Bruner의 기본교수이론(理論)
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작성일 22-11-19 01:56
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ㄷ.학습준비성은 재해석되어야 한다.부르너의기본교수이론 , Bruner의 기본교수이론사범교육레포트 ,
다.
Bruner의 기본교수이론(理論)에 대해 조사한 자료(data)입니다.
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Bruner의 기본교수이론(理論)
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ㄱ.학교교육의 목적은 바람직한 민주市民과 함께 모든 개인의 지적 수월을 추구하는 데 있다
ㄴ.지적인 수월을 위해서는 단편적 지식이 아니라 각 학문영역의 기초적인 지식의 구조를 가르쳐야 한다. 이러한 태도의 형성과 관련하여 우리는 학습자가 발견의 가설의 희열을 가질 수 있도…(To be continued )
부르너의기본교수이론(理論)
레포트/사범교육
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Bruner의 기본교수이론에 대해 조사한 자료입니다. 어떤 교과든지 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동에게도 지적으로 정직한 형태로 efficacy적으로 가르칠 수 있다
ㄹ.각 학문 영역의 학습에서 일반적인 원리의 이해와 동시에 중요한 것은 그 영역의 학습과 탐구, 추측과 예견, 자신의 문제해결능력 등에 관한 일반적 태도를 형성하는 일이다.
