영어 교수법
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작성일 22-12-17 07:09
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(1)ALM의 수업은 항상 대화문의 제시로부터 처음 이 된다된다.레포트/사범교육
순서
♠ Audio-Lingual Method (청화식 교수법), ♠ Communicative Language Teaching (CLT:의사소통 중심 언어 교수법), Grammar-Translation Method (문법-번역식 교수법), The Direct Method(직접 교수법), ■ Total Physical Response (전신반응 교수법), ■ Natural Approach (자연교수법), ■ Communicative Language Teaching (CLT:의사소통 중심 언어 교수법), , FileSize : 68K , 영어 교수법사범교육레포트 , 청화식 교수법 번역식 교수법 직접 교수법 자연교수법 전신반응 교수법
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♠ Audio-Lingual Method (청화식 교수법), ♠ Communicative Language Teaching (CLT:의사소통 중심 언어 교수법), Grammar-Translation Method (문법-번역식 교수법), The Direct Method(직접 교수법), ■ Total Physical Response (전신反應 교수법), ■ Natural Approach (자연교수법), ■ Communicative Language Teaching (CLT:의사소통 중심 언어 교수법), , 자료(data)크기 : 68K
설명
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영어 교수법
♠ Audio-Lingual Method (청화식 교수법)
♠ Communicative Language Teaching (CLT:의사소통 중심 언어 교수법)
Grammar-Translation Method (문법-번역식 교수법)
The Direct Method(직접 교수법)
■ Total Physical Response (전신反應(반응) 교수법)
■ Natural Approach (자연교수법)
■ Communicative Language Teaching (CLT:의사소통 중심 언어 교수법)
이러한 ALM의 특징을 살펴보면 다음과 같다. 학생들에게 가르쳐야 할 문법이나 발음, 어휘 등을 포함하는 대화문을 적절하게 구성하여 학생들에게 제시한 후 다 양한 연습을 통하여 습득하도록 한다. (2) ALM은 그 학습 theory 을 행동주의에 바탕을 두고 있기 때문에 학습 사항을 수많은 반복과 모방에 의해 암기할 것을 강조하며, 그렇게 되면 학습자들은 습관 형성의 과정처럼 그 학습 내용을 완전히 체득하게 되는 것이다. (3) 대조analysis은 ALM의 중요한 언어학적 바탕을 이루며, 모국어와 goal(목표) 언어간의 대조에 의하여 학습 내용의 난이도가 결정되면, 그 난이도에 의하여 쉬운 것부터 어려운 것까지 한 가지씩…(생략(省略))
다.
